Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a effectué, jeudi, une visite au Pôle universitaire de Tipaza, où il a insisté sur la nécessité d’investir dans les spécialités d’excellence, notamment l’intelligence artificielle, la cybersécurité, les énergies renouvelables et la biotechnologie, a indiqué un communiqué du ministère.
Cette visite de terrain s’inscrit dans le cadre du suivi du niveau de préparation des établissements d’enseignement supérieur et des œuvres universitaires en prévision de l’accueil des étudiants lors de la rentrée universitaire 2026-2027. À cette occasion, le ministre a souligné l’importance de développer ces quatre spécialités d’excellence afin de former les compétences appelées à devenir des acteurs essentiels de la réalisation de la souveraineté économique nationale. Abordant l’enseignement en anglais de certaines filières et spécialités universitaires, Kamel Baddari a indiqué que cette orientation concernait des formations répondant aux transformations économiques et technologiques. Ces spécialités sont également appelées à ouvrir de nouvelles perspectives aux étudiants dans les domaines de l’emploi et de l’innovation. Le ministre a estimé que cette orientation, associée à la dynamique engagée par l’université dans les domaines de l’entrepreneuriat et de l’innovation, était susceptible de faire de l’Université de Tipaza « un pôle national d’échange et d’innovation ». Cette ambition repose sur la capacité de l’établissement à attirer les compétences, les idées et les projets, tout en renforçant les liens entre la formation universitaire et les besoins de l’économie nationale. Kamel Baddari a également ordonné d’accorder une attention particulière au pôle des start-up qu’il avait inauguré en 2024 et qui est destiné aux étudiants entrepreneurs. Cette structure constitue un espace consacré au développement des projets économiques ainsi qu’à la promotion de la culture de l’initiative, de l’innovation et de la création de richesse auprès des étudiants. Le ministre a ainsi appelé à renforcer le rôle de ce pôle dans l’accompagnement des jeunes porteurs de projets et dans la transformation des idées innovantes en initiatives économiques susceptibles de contribuer à la création d’activités et d’emplois. Dans ce contexte, Kamel Baddari a affirmé que l’Université de Tipaza était désormais appelée à dépasser son rôle traditionnel de transmission des connaissances pour devenir une université productrice de savoir et génératrice d’innovation. Elle doit également contribuer directement à la création de richesse et d’emplois, en renforçant son ouverture sur son environnement économique et en adaptant ses formations aux besoins du développement national. L’Université de Tipaza s’engage ainsi dans une nouvelle vision faisant des spécialités d’avenir, notamment l’intelligence artificielle, la numérisation et l’anglais, ainsi que de l’entrepreneuriat et de l’innovation, des leviers essentiels de sa transformation. Cette orientation vise à édifier une université de quatrième génération, capable d’accompagner les mutations économiques et technologiques et de contribuer à la réalisation des objectifs du développement national, conclut le communiqué.
Akram L
