Le ministère de l’Éducation nationale a catégoriquement démenti, hier, la publication de circulaires qui feraient état d’une interdiction faite aux mères de suivre les affaires scolaires de leurs enfants au sein des établissements éducatifs, précisant que ces engagements relèvent de l’accord établi entre les parents et l’établissement quant à la désignation du responsable de ce suivi.
Dans un communiqué rendu public, le ministère a expliqué que « dans le cadre du renforcement de la confiance entre la famille et l’institution éducative, et afin de consolider les relations de coopération et de communication au service de l’intérêt supérieur de l’élève, le ministère de l’Éducation nationale tient à confirmer à l’ensemble des parents ce qui suit : le suivi du parcours scolaire des enfants, l’attention portée à leurs résultats pédagogiques, à leur discipline et à leur comportement éducatif constituent une responsabilité institutionnelle partagée ».À cet égard, le ministère de l’Éducation nationale a affirmé qu’il souhaite la bienvenue aux parents dans l’ensemble de ses établissements scolaires en tant que partenaires accompagnateurs, en vue d’assurer la sérénité et la discipline nécessaires à nos enfants au sein des écoles.Par la même occasion, le ministère a démenti l’émission de toute directive visant à priver les mères d’assurer le suivi de la scolarité de leurs enfants dans les établissements éducatifs. Il a précisé que ces démarches sont laissées au libre choix des parents, en accord avec l’établissement scolaire pour désigner la personne chargée de cette mission.En outre, le ministère a invité l’ensemble des parents à vérifier toute information relative à leurs relations avec les établissements scolaires uniquement auprès du site officiel du ministère ou sur les pages officielles des directions de l’éducation. L’institution a réaffirmé que l’école et la famille sont deux partenaires indissociables dans l’éducation, unies par un objectif unique : garantir l’intérêt supérieur des élèves et leur réussite scolaire.






