Le ministre de l’Éducation nationale, Mohammed Seghir Sadaoui, a présidé jeudi une visioconférence nationale réunissant les directeurs de l’éducation, les chefs de centres de correction du baccalauréat 2026 ainsi que les responsables de l’Office national des examens et concours (ONEC). Cette rencontre a été consacrée à l’évaluation de l’état de préparation des centres de correction du baccalauréat, au suivi du concours de recrutement des enseignants, aux examens professionnels et aux préparatifs de la rentrée scolaire 2026-2027.
À l’ouverture des travaux, le ministre a salué les efforts déployés par l’ensemble de la communauté éducative pour assurer le bon déroulement des examens nationaux, mettant en avant le sens de la responsabilité dont ont fait preuve les différents intervenants. Concernant la correction des épreuves du baccalauréat, Mohammed Seghir Sadaoui a insisté sur la nécessité de garantir aux enseignants correcteurs les meilleures conditions de travail. Il a appelé les chefs de centres à veiller à la disponibilité de tous les services nécessaires durant toute la période de correction et à assurer une coordination permanente avec les directions de l’éducation afin de remédier rapidement à toute insuffisance éventuelle. Le ministre a rappelé que la réussite de cette opération constitue une responsabilité collective impliquant l’ensemble des acteurs du secteur. Il a également demandé aux directeurs de l’éducation de poursuivre la coordination avec les autorités locales et les partenaires concernés afin de garantir le bon fonctionnement des centres de codage et de correction. S’agissant du concours de recrutement des enseignants, le ministre a annoncé que les résultats seront proclamés simultanément dans l’ensemble des wilayas. Il a donné des instructions pour finaliser les opérations restantes dans les meilleurs délais et assurer le traitement de toutes les réserves enregistrées sur la plateforme numérique conformément aux procédures établies. À cette occasion, un exposé consacré à l’état d’avancement de l’audit numérique du concours a été présenté. Les mesures de sécurisation des différentes étapes du processus jusqu’à l’annonce des résultats définitifs ont également été examinées. Le ministre a rappelé que les opérations de recrutement sont menées conformément aux dispositions de la législation relative à la fonction publique et en fonction des besoins exprimés sur le terrain. Concernant les examens professionnels, Mohammed Seghir Sadaoui a insisté sur le respect du calendrier fixé pour l’étude des dossiers, la désignation des centres d’examen et le choix d’établissements répondant aux conditions organisationnelles requises pour accueillir les candidats dans les meilleures conditions. Le directeur de l’ONEC a, pour sa part, présenté un état des préparatifs en cours et des mesures retenues pour garantir le bon déroulement de ces examens. Le ministre a demandé la poursuite des procédures organisationnelles dans les délais impartis et l’organisation de séances de travail spécifiques avec les chefs de centres afin de maîtriser l’ensemble des aspects techniques et logistiques liés aux épreuves. Il a également souligné l’importance d’une répartition équilibrée des candidats, d’une organisation rigoureuse des centres et d’un encadrement adapté tenant compte de la diversité des grades et spécialités concernés. La conférence a également porté sur les préparatifs de la rentrée scolaire 2026-2027. Le ministre a qualifié la prochaine conférence nationale dédiée à cette échéance d’espace privilégié pour évaluer les performances du secteur, analyser les données disponibles et définir les perspectives de travail pour l’année à venir.
Dans ce cadre, il a appelé les directeurs de l’éducation à fournir des données précises concernant l’encadrement, les infrastructures, les équipements, la formation et les besoins du secteur, soulignant que la qualité de l’information demeure essentielle à une prise de décision efficace. Mohammed Seghir Sadaoui a enfin exhorté les responsables locaux à intensifier le suivi des projets de réalisation, de réhabilitation et d’extension des établissements scolaires, en coordination avec les walis, les directions des équipements publics et les différents partenaires, afin d’assurer la disponibilité des infrastructures éducatives et la réception des projets programmés dans les délais fixés. Au terme de la rencontre, le ministre a appelé à poursuivre la mobilisation pour garantir la réussite des différentes opérations en cours, tout en veillant au strict respect des procédures réglementaires et de la discipline administrative.
Anais Z
