Statut particulier du secteur de l’Education: Mohammed Seghir Sadaoui, tient une rencontre consultative avec les syndicats agréés

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Le ministre de l’Education nationale, Mohammed Seghir Sadaoui, a tenu ce lundi 26 janvier 2026, à Alger, une rencontre consultative et de coordination avec les responsables des organisations syndicales agréées, dans le cadre de la poursuite des discussions autour de l’avant-projet modifiant le décret exécutif n° 25-54 relatif au statut particulier des fonctionnaires appartenant aux corps spécifiques de l’éducation nationale.

Dans une allocution prononcée à l’ouverture de cette rencontre, à laquelle ont pris part des représentants du ministère du Travail, de l’Emploi et de la Sécurité sociale, de la Direction générale de la fonction publique, ainsi que des cadres du ministère et des représentants des syndicats agréés, M. Sadaoui a précisé que cette rencontre s’inscrit dans le cadre de la « poursuite du débat autour de cette modification, notamment en ce qui concerne le corps des personnels des services économiques, ainsi que l’achèvement de la coordination avec le ministère du Travail ». « Après la promulgation du statut particulier, plusieurs observations et insuffisances ont été relevées par les organisations syndicales et par les acteurs concernés, ce qui nous a conduits à mettre en place une commission nationale chargée de recueillir les remarques et propositions», a affirmé le ministre, soulignant que « l’objectif principal demeure la préservation de l’intérêt général du secteur à travers le dialogue participatif, l’écoute attentive et la prise en considération de l’ensemble des points de vue, afin de transformer les propositions consensuelles en un projet soumis au gouvernement pour adoption ». Il a rappelé les différentes étapes du travail accompli, allant des première et deuxième séries de séances de dialogue, à l’élaboration d’une première mouture du projet de loi, jusqu’à la réception des observations et leur reformulation, dans l’objectif d’atteindre le plus haut niveau de consensus avant la présentation du projet aux instances gouvernementales compétentes.  « Plus le niveau de consensus atteint est élevé, mieux cela permettra d’éviter ultérieurement de nouvelles révisions ou observations », a-t-il encore lancé. M. Sadaoui a mis en exergue le fait que l’objectif fondamental de cette démarche est « l’amélioration des conditions de travail des fonctionnaires et le renforcement de la stabilité et du bien-être professionnels, en adéquation avec les orientations du gouvernement et les priorités de M. le Président de la République », insistant sur « l’importance d’une implication effective des organisations syndicales et du recours aux expertises techniques et financières chaque fois que nécessaire ». Par ailleurs, le ministre a également évoqué la situation des membres des organisations syndicales, précisant que « certaines procédures administratives demeurent provisoirement suspendues jusqu’à l’achèvement de la coordination avec le ministère du Travail et l’actualisation des listes, en vue de garantir ultérieurement un traitement rigoureux et transparent ». Il a enfin réaffirmé « l’engagement du ministère à poursuivre un dialogue constructif avec l’ensemble des partenaires sociaux, au service de l’intérêt de la famille éducative et du renforcement de la stabilité au sein du secteur ». « Le dialogue demeure ouvert, et si des cycles supplémentaires de concertation s’avèrent nécessaires, ils seront engagés afin d’aboutir à un projet consensuel à soumettre au gouvernement pour adoption », a-t-il déclaré en définitif.

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