Le ministre des Affaires religieuses et des Wakfs, Youcef Belmehdi, a présidé la cérémonie de clôture de l’année de formation 2025-2026 des Instituts nationaux spécialisés dans la formation des personnels du secteur, réaffirmant le caractère stratégique de la formation dans le développement des compétences et l’amélioration du service public.
Organisée au siège du ministère, la cérémonie s’est déroulée en présence de cadres de l’administration centrale. Les directeurs des Affaires religieuses et des Wakfs, les directeurs des instituts, les membres de la famille pédagogique ainsi que les étudiants ont pris part à l’événement par visioconférence. Cette formule a permis aux quatorze instituts nationaux spécialisés répartis à travers le territoire national de suivre les travaux de la rencontre. Dans son allocution, le ministre a mis en avant l’importance accordée par le président de la République, Abdelmadjid Tebboune, au secteur de la formation ainsi que l’attention particulière portée à la modernisation du système de formation relevant des Affaires religieuses et des Wakfs. Il a souligné que cette démarche constitue un levier essentiel pour préparer des compétences capables d’assumer pleinement leurs responsabilités religieuses et nationales. Youcef Belmehdi a également indiqué que les programmes pédagogiques font l’objet d’une actualisation permanente afin de répondre aux évolutions de la société et aux nouveaux défis, tout en préservant les fondements de la référence religieuse nationale. Cette année, les instituts ont enregistré la sortie de 705 diplômés, dont 405 imams-prédicateurs et 300 enseignants du Coran, parmi lesquels 168 enseignants et 132 enseignantes. La promotion compte également 12 étudiants originaires de pays africains frères. Le ministre a souligné que ces diplômés sont appelés à jouer un rôle central dans l’encadrement de la vie religieuse, la diffusion des valeurs de modération et du juste milieu ainsi que la promotion d’une culture religieuse équilibrée. Il a insisté sur la nécessité de contribuer au renforcement de la sécurité intellectuelle et à la protection de la société contre les différentes formes de dérives idéologiques et culturelles. Évoquant les résultats pédagogiques de l’année, le ministre a fait état de performances jugées encourageantes. Les moyennes obtenues par les majors de promotion des différents instituts ont oscillé entre 16,50 et 18,70 sur 20, illustrant, selon lui, la qualité de l’encadrement pédagogique et les efforts déployés par les équipes de formation. L’année de formation a également été marquée par l’organisation de treize conférences spécialisées à distance, animées par des universitaires et des spécialistes, dans le cadre du renforcement des acquis académiques des étudiants. Parallèlement à la formation initiale, les programmes de perfectionnement destinés aux personnels du secteur ont concerné plus de 4 000 fonctionnaires durant l’année 2025. Le ministère prévoit en outre la formation de plus de 4 600 agents en 2026, dans le cadre de sa stratégie de développement continu des compétences professionnelles et d’amélioration des prestations fournies aux citoyens. Le ministre a également évoqué les perspectives de coopération internationale dans le domaine de la formation religieuse, notamment avec les pays du Sahel africain. Des programmes et projets conjoints sont envisagés afin de promouvoir les valeurs de modération, de juste milieu et de renforcer la diffusion d’un discours religieux équilibré. S’adressant aux nouveaux diplômés, Youcef Belmehdi les a appelés à être à la hauteur de la mission qui leur incombe, en faisant preuve de savoir, de sagesse et de responsabilité. Il les a exhortés à constituer des modèles de comportement et de conduite au sein de la société afin de contribuer au renforcement de la cohésion sociale et au service de l’intérêt général. À l’issue de la cérémonie, le ministre a salué les efforts consentis par les équipes pédagogiques et administratives des différents instituts, se félicitant des résultats obtenus. Il a réaffirmé la volonté du ministère de poursuivre sa politique de valorisation de la formation comme choix stratégique pour le développement des ressources humaines, le renforcement du rôle des institutions religieuses et l’accompagnement des objectifs de développement national.
Akram L
